Curso 2010-2011

Secuencias Didácticas elaboradas en el segundo trimestre

Proyecto para la Mejora de la Competencia comunicativa

Tareas y secuencias. Curso 20010-2011

Curso 2009-2010

Contenidos y centros de interés

Proyecto para la Mejora de la

Competencia comunicativa

UD integradas

Proyecto Bilingüe (Inglés)

Ciencias de la Naturaleza:

(2º ESO)

SD La contaminación acústica y lumínica

SD La Tierra en el universo

UD Luz y sonido

SD La luz y su percepción

SD Radiografía del flechazo

Criterios para evaluar la expresión oral

Criterios de evaluación para

los trabajos escritos

UD Nuestro planeta azul

Anexos a la UD Nuestro planeta azul

(1º ESO.Proy. Bilingüe)

Vídeo

Unidad didáctica Salud y enfermedad

(1º Bachillerato)

UD integrada Connecting

UD integrada Lives, loves and conflicts

UD integrada Work Matters

UD integrada The power of words and numbers

Curso de verano (English)

Tareas comunicativas

Tareas comunicativas en

Lengua española (2º de ESO y 3º de ESO)

SD Elaboración de un cómic o una fotonovela

UD La Radio (2º ESO)

Escalas de valoración

UD Composición de textos escritos

Fases en el proceso de composición de textos

Recursos para alumnos con dificultades

Escritura creativa

UD Creación de una biblioteca de aula

Bilingual Section:

web: Bilingual Section 

Proyectos unificadores

Minerva semanal

Proyecto unificador:

Áyax y las armas perdidas

Unidad didáctica "Emociones cegadoras"

Secuencia didáctica "Áyax y Odiseo"

Secuencia didáctica "Contando historias"

SD Investigando

Unidad didáctica “El poder de las palabras”

Portfolio de aprendizaje de los alumnos

Cumbres borrascosas

UD Vidas, amores y conflictos.

Presentación de

la UD Vidas, amores y conflictos

Presentación de

la UD Lives, loves and conflicts

De las emociones intensas

a la intensidad de los detalles.

Cumbres borrascosas,

del argumento a la trama

Currículo integrado de las Lenguas

Artículos de la Revista Lindaraja relacionados con la educación

UD  Juicios y valoraciones

(Currículo integrado de las Lenguas)

UD  El valle (vivir rodeado de montañas)

(Currículo integrado de las Lenguas)

Secciones:

Lectura y Biblioteca

Lengua y Lenguas

Educación

Producción textual

Discurso explicativo oral y escrito

UD Composición de textos escritos

Fases en el proceso de composición de textos

Recursos para alumnos con dificultades

Escritura creativa

Análisis textual

Búsqueda de modelos para nuestros argumentos

SD Gramática del uso, gramática textual

Discurso explicativo oral y escrito

Estructura. Conectores textuales

Linkers

Lectura y Biblioteca

Competencia comunicativa

Biblioteca

Enlaces:

Libros y Unidades Didácticas

Lecturas de Notre-Dame

Mundos habitados y habitables

a través del tiempo y la literatura

 Viaje a través del tiempo y la literatura.

Percepción y realidad

Proyecto para la

MEJORA DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA

Artículos

Fichas de los recursos y materiales elaborados

Discurso hablado (English)

Spoken discourse analysis of code-switching between

Spanish and German in a bilingual’s interactive patterns

Crítica razonada de un artículo profesional o

académico en lengua inglesa

“Las lenguas de especialidad aplicadas a la traducción, la estilística

y la Didáctica del inglés”