Proyecto para la consolidación de las Competencias Básicas como eje del
currículum (ComBas)
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Las Competencias Básicas como eje del currículo
IES Pedro Jiménez Montoya. Baza (Granada)
Un Proyecto del Ministerio de Educación en cooperación
con las Comunidades Autónomas
El Proyecto en Andalucía
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Documentación |
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Documentos del Proyecto proporcionados por el Equipo de Formación del IFIIE (Ministerio de Educación) |
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Actividad 2 Contextualización en nuestro centro
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Para elaborar las
matrices de valoración y las rúbricas Instrumentos para la evaluación (extracto: competencia en comunicación lingüística) Pruebas de diagnóstico en Andalucía, 2009.Documento completo Pruebas PISA. Documento completo Instrumentos para la evaluación elaborados por profesores y profesoras del IES Jiménez Montoya
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Materiales para el trabajo en las reuniones de Departamento y en las reuniones de los Proyectos |
Actividad 2.
Elaboración de una
Unidad Didáctica
Integrada (U.D.I)
Documentos del Equipo base del IFIIE (Ministerio de Educación) Marzo Recurso 2.1. Modelo de Unidad Didáctica Integrada documento Paso 2.1. Definir competencias básicas y objetivos didácticos (concreción curricular) Recurso 2.1.1. Ejemplificación de objetivos didácticos documento
Paso 2.2. Definir una estructura de tareas y actividades y una selección de escenarios didácticos (transposición didáctica) Recurso 2.2.1. Generador de tareas relevantes documento Recurso 2.2.2. Generador de actividades documento
Paso 2.3. Seleccionar metodologías más apropiadas para las tareas y escenarios seleccionados (transposición didáctica)
Paso 2.4. Elaborar una rúbrica que permite el reconocimiento del aprendizaje y seleccionar los instrumentos de información (evaluación de los aprendizajes)
Modalidad A2
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Actividad 2 Contextualización en el IES P. Jiménez Montoya |
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Para elaborar las Unidades y Secuencias Didácticas Para elaborar matrices de valoración y rúbricas de evaluación (Próximamente) |
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Actividad 1 Enero y febrero Documentos del Equipo base del IFIIE (Ministerio de Educación) |
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Ficha 1: Cuestionario de impacto
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Para profundizar los contenidos de la ACTIVIDAD 1: Documento 1: Las competencias básicas: la cultura imprescindible Ángel Pérez Gómez
Documento 2: Las competencias básicas, algo más que una moda. Aprovechar las oportunidades que ofrece el currículo para aprender competencias básicas José Moya |
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Actividad 1 Contextualización en el IES P. Jiménez Montoya |
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Planes de mejora tras la primera evaluación 3. Ejemplo: Departamento de Lengua
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Presentación general del
Proyecto ComBas
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Laboratorio de trabajo A1
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© Edición de la página
Mercedes Laguna González
Coordinadora del Proyecto para la Consolidación de las Competencias Básicas como eje del currículo (ComBas)
IES Pedro Jiménez Montoya. Baza (Granada)